Chi siamo
L’Associazione La Fenice nasce nel 1987, fondata da un gruppo eterogeneo di professionisti con in comune l’idea di creare un’attività culturale e musicale permanente sul territorio dei Sibillini, piuttosto emarginato dai grossi investimenti, dallo scarso accesso alle vie di comunicazione e dalla circolazione delle nuove idee.
Dall’anno della sua fondazione l’attività principale dell’Associazione è stata la Scuola di Musica e Danza con varie sedi nel territorio interprovinciale. Col passare del tempo, però, l’Associazione si è aperta sempre più anche verso le problematiche sociali emergenti creando le premesse per interventi di carattere preventivo e di sostegno a situazioni di disagio giovanile, handicap e non solo attraverso borse di studio, laboratori di musicoterapica, corsi di lingua, attività di formazione per i docenti, il progetto “Musica per tutti”, i laboratori gratuiti di musica d’insieme, la formazione di ben tre gruppi orchestrali e la produzione di spettacoli ed eventi artistico-culturali (per esempio CantoFestival).
Le motivazioni alla base delle attività di tipo prevalentemente musicale de La Fenice sono la necessità di superamento dell’isolamento che la maggior parte dei giovani vive a livello culturale e ambientale, tenendo conto anche della massiccia fruizione, spesso passiva, della musica e del suo uso alienante indotto da funzioni sociali di tipo consumistico.
L’obiettivo principale dell’Associazione, quindi, si traduce nella necessità di creare ed estendere una pratica e una conoscenza musicale col fine di sviluppare nei destinatari delle capacità comunicative, espressive, creative, manipolatorie e di socializzazione. I laboratori di musica d’insieme, ma anche quelli di danza classica e moderna, permettono poi ai partecipanti anche la conoscenza teorica e pratica e la realizzazione di operazioni legate a determinate professionalità emergenti in campo artistico-musicale.
Considerando la scarsa popolazione del territorio in cui opera, attualmente l’Associazione conta su un numero di adesioni significativo grazie alla sua capacità di saper operare con delle metodologie formative avanzate e una forte attenzione alle mutazioni sociali e culturali delle generazioni future.